梅花女子大学 2026年・2027年開設 新学部新学科特設LP制作
新設学部・学科の魅力を直感的に伝える
ビジュアル設計と快適な閲覧体験を両立したLP制作

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梅花女子大学 2026年・2027年開設 新学部新学科特設LP制作

DATE:2026.02 CATEGORY :BRANDING

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新設学部・学科の魅力を直感的に伝える
ビジュアル設計と快適な閲覧体験を両立したLP制作

梅花女子大学様において、2026年4月に誕生の「舞台芸術表現学科」「国際教養学科」、ならびに2027年4月に誕生の「情報メディア学部」「総合心理学部」計2学部2学科の開設に向けた特設LP制作。
開設前という性質上、掲載テキストや情報量に限りがあるという制約に対し、テキストで「読ませる」構成からビジュアルやアニメーションで「魅せる」アプローチへとシフト。
ファーストビューのアニメーショ ンをはじめ、大学が未来へ向かって進化する躍動感を印象的に表現しました。

目的

2026年・2027年に新設される学部・学科の認知拡大を目的に、受験生がそれぞれの学びや将来像を具体的にイメージできるLP制作。
オープンキャンパスや資料請求などのアクションにつながる情報発信基盤の構築を目指しました。

課題の設定

新設学部・学科は認知度が低く、受験生に教育内容や将来の可能性を短時間で理解してもらうことが難しい状況でした。
また、多くの情報を掲載しながらも閲覧時のストレスを感じさせず、最後まで興味を持って読み進められるコンテンツ設計が求められていました。

アプローチ

デザイン面では、情報の限られた段階だからこそ、直感的なビジュアルインパクトを最優先に設計。
タイポグラフィやカラーリング、動的なアニメーションを効果的に組み合わせることで、各学部・学科が持つ先進性や世界観、学びの広がりをダイナミックに表現しました。

世界観へ引き込むためのファーストビュー・オープニングアニメーションを採用しつつ、ユーザーの利便性を損なわないアプローチを実施。「初回アクセス時のみフルアニメーションを表示し、同日内の再訪問時には自動スキップする」制御を組み込み、ブランド体験の提供とストレスのない情報収集環境の両立を実現しています。

情報設計では、学部・学科ごとの特徴や学びの内容を整理し、受験生が自分の興味や将来像と照らし合わせながら比較・検討しやすい構成を採用。また、オープンキャンパスや資料請求への導線を最適化し、興味喚起からアクションまでをスムーズにつなげています。

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CREDIT

Producer : HIROKI NISHITANI / Director : SATOKO TAMAGAKI / Designer : IKUYA HATANO / Engineer : SEIMA TANAKA /

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